Ne dumpinieciskums, ne pakļaušanās, ne vienaldzība nav ne bagātinoša, ne radoša telpa. Neviena no šīm attieksmēm skolēniem nepiešķir pozitīvu lomu. Tikai tad, ja cilvēki tiks iedrošināti justies kā iestādes veidotāji un varēs runāt par sevi, viņi pozitīvi attīstīs savu spēku.
·